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專(zhuān)家談校園文化建設(shè)

校園文化建設(shè)的特征

時(shí)間:2015-06-18來(lái)源:校園文化

 1.先進(jìn)性:學(xué)校具備文化水平高、知識(shí)豐富、精神境界高、思想敏銳、品德高尚的優(yōu)勢(shì),因此應(yīng)該立足于本地文化界的高端位置,并能夠繼承和發(fā)揚(yáng)古今文化的精華。  

2.規(guī)定性:校園文化是在一定時(shí)代和社會(huì)背景下形成的亞文化形態(tài),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、政治需要、法律法規(guī)和文化背景的限制。  

3.教化性:學(xué)校是傳播文化的陣地,是知識(shí)密集,人才集中的教育場(chǎng)所,其根本任務(wù)是育人,是提高師生員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)。  

4.輻射性:校園文化融合了學(xué)校管理目標(biāo)和成員的價(jià)值取向,融合了課程教學(xué)、管理制度等文化特點(diǎn),從而形成了特定的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),對(duì)全校成員起到潛移默化的作用,而且通過(guò)全校成員影響到社會(huì)的方方面面。