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你喜歡的樣子,校園文化設(shè)計都有
作者:金火炬時間:2019-08-14 15:10:42來源:佚名 點擊量:0
學校環(huán)境,到底應該設(shè)計成什么樣子?這個問題有許多來自社會人士探討:有人說應當規(guī)矩一點,因為夸張新奇的設(shè)計會分散學生的學習注意力;有人認為學校環(huán)境嘛,應當佛系禪意一點,畢竟心靜是學習的前提條件;也有人認為,應當創(chuàng)意一點,畢竟是學生生活學習一整天的地方, 沒有新意,怎么能有趣呢?
其實,這個問題,本就不需要這番爭論,如果,你是孩子,從展示出幾種不同風格的效果圖中,選一張最符合你想象中的校園的樣子,也是你最希望校園成為的樣子,答案,其實早已呼之欲出。
![\](http://www.willie-mccovey.com/uploadfile/2019/0814/20190814032803906.jpg)
人們總說希望自己的童年是五顏六色的,可總是將校園變得毫無生機。對比之下,似乎五顏六色的校園更合小編的胃口。
藝術(shù),似乎總是偏離著學校。其中,繪畫的欣賞,對于沒有學習美術(shù)的學生,繪畫只是打印在書本上的圖片而已,雖然只隔著幾十厘米的距離,可是真正的距離,又豈是能夠測量的。
當換種方式將那些作品展示出來,讓學生能夠觸碰,甚至能夠成為畫作中的人物,這便拉近了學生與藝術(shù)的距離。
其實,這個問題,本就不需要這番爭論,如果,你是孩子,從展示出幾種不同風格的效果圖中,選一張最符合你想象中的校園的樣子,也是你最希望校園成為的樣子,答案,其實早已呼之欲出。
走廊
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藝術(shù),似乎總是偏離著學校。其中,繪畫的欣賞,對于沒有學習美術(shù)的學生,繪畫只是打印在書本上的圖片而已,雖然只隔著幾十厘米的距離,可是真正的距離,又豈是能夠測量的。
當換種方式將那些作品展示出來,讓學生能夠觸碰,甚至能夠成為畫作中的人物,這便拉近了學生與藝術(shù)的距離。