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說到雕塑中的肖像及其創(chuàng)作的語言要素,有多少創(chuàng)作者就會有多少種說法, 有些人對此可能比以為然。其實,說法眾多和不以為然,都不會影響客 ...詳情>>
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2018-01
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現在所謂的校園文化,就是當你走進一所校園的時候,一般都會看到書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟、書籍是人類進步的階梯……這些久經歲月洗 ...詳情>>
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2018-01
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銅雕在久置以后,在氧化或者是酸雨的作用下使其顏色失去的往日的風采。那么如何使銅雕作品保持原有的色彩呢,針對以上的問題,大多數的人采 ...詳情>>
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2018-01
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每個學校在經歷了多年的沉淀都形成了具有自身特色的育人傳統與文化氛圍,校訓成為學校精神文化特色的點睛之筆。中國特色社會主義核心價值觀 ...詳情>>
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2018-01
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班級文化建設要有效率,關鍵是要正確處理好三方面的關系。1、是處理好班級文化建設與加強班級管理的關系。班級管理既是規(guī)范化的基礎工作, ...詳情>>
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2018-01
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班級是班級文化建設的基本單位。班級文化的建設只有體現時代特征、學校特點、班級特色,符合班級發(fā)展實際,符合學生發(fā)展實際,才能體現價值 ...詳情>>
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2018-01
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